Двойной

Хантер Хинсон вырос в мире противоречивых взглядов. Он получил образование в Северной Калифорнии, но сохранил тесные связи с семьей на Среднем Западе. Этот контраст между традиционными консервативными ценностями его большой семьи и посещением разнообразной и прогрессивной средней школы, возможно, подготовил его к сегодняшнему еще более противоречивому политическому климату.

В Университете Южной Калифорнии Хинсон получил высшее образование, которое помогло ему развить это укоренившееся понимание, совмещая специальность в области коммуникаций в Университете Южной Калифорнии в Анненберге с изучением политологии в Университете Южной Калифорнии в Дорнсайфе. Он очень заинтересован в сочетании и пересечении этих областей, особенно когда дело касается цифровых технологий, а также в том, как он может использовать то, чему научился, чтобы изменить ситуацию.

В интервью Хинсон рассказывает о людях и опыте, которые оставили в нем след, о дипломной работе, которая принесла ему престижную стипендию и премию USC Discovery, а также о том, куда его может привести будущее.

С юных лет я интересовался рассказыванием историй. Устная традиция была популярна в моей семье еще в Миссури. Я помню, как мои бабушка и дедушка рассказывали истории так увлекательно, с юмором и почти показательно. Даже если я слышал историю раньше, всегда было интересно слушать, как они ее рассказывают.

Истории, которые мы рассказываем, важны. Сначала я поступил в Университет Южной Калифорнии по специальности «политология», а затем быстро добавил вторую специальность в Анненберге, потому что общение является очень важным элементом в политике.

Я исследовал, как за последние 60 лет изменилось распространение крайне правых теорий заговора. Шестьдесят лет назад обычный человек не мог стать теоретиком заговора. Главные привратники в средствах массовой информации ограничивали то, что широкая публика видела или слышала. Сегодня Интернет значительно облегчает распространение вашего сообщения.

Однако есть еще одно важное отличие. Тогда, если политик распространял теорию заговора, он позже мог дистанцироваться от нее. Сегодня любой может увидеть, что говорит Алекс Джонс в своем шоу, а затем увидеть, как политик говорит то же самое в Твиттере несколько часов спустя. Гораздо проще соединить точки и привлечь политика к ответственности.

Первое имя, которое приходит на ум, — клинический профессор коммуникаций Элисон Троуп, временный директор программы почестей. Она действительно заботится об учениках и оказала им огромную поддержку в прошлом году. Если на протяжении всего моего проекта я запутывался или терял концентрацию, она помогала мне направить меня на правильный путь.

Доцент кафедры коммуникаций Дженнифер Петерсен — научный руководитель моей диссертации. Она настолько хорошо знакома со всем, что происходит в научной литературе, что привнесла в мой проект много важных идей.

Клинический профессор коммуникаций Кристофер Смит был замечательным наставником. Он поддерживает студентов, и это обнадеживает.

Наконец, на мероприятии выпускников Университета Южной Калифорнии в Анненберге я встретил Тала Волинера, выпускницу, которая является директором по связям с общественностью Американской ассоциации содействия развитию науки. Она предложила свою контактную информацию и попросила всех нас связаться. Она действительно имела в виду это. Я обратилась к ней, и она стала для меня отличным наставником. Когда я проходил стажировку в Вашингтоне, округ Колумбия, она давала мне советы в этой области. Это демонстрирует силу троянской семьи. Как выпускник, я хочу сделать то же самое — передать полученные знания и поддержку.

Стажировка проходила в рамках программы стипендий Леонарда Д. Шеффера на государственной службе. Ежегодно он принимает 50 студентов из пяти университетов, и USC — один из них.

Стипендия подобрала меня в Управление кадров (OPM). Я был в аппарате директора, но много работал с командой по связям с общественностью. OPM — небольшое федеральное агентство, и в его команде много стажеров. Мне удалось присутствовать на работе по связям с правительством на высоком уровне, что бывает редко.

Обучение в Университете Южной Калифорнии в Анненберге научило меня проявлять инициативу, адаптироваться и быстро схватывать различные задачи. Я видел свою работу в пресс-релизах и время от времени работал со спичрайтером, так что я действительно слышал свои слова, исходящие из уст режиссера. Это был бесценный опыт.